Leergang Veiligheids- en Crisismanagement - Virtual Classroom (Bestuursacademie)

Introductie

Je werkt binnen de overheid of semipublieke sector op het gebied van veiligheids- en crisismanagement. Je wilt graag je strategische kennis ontwikkelen, verbreden en verdiepen.

Omschrijving

In de Virtual Classroom wordt de klasruimte digitaal nagebootst en volg je live les via de computer. De lessen zijn klassikaal en interactief, waardoor de les niet heel anders is dan normaal. Je kunt tijdens de les direct vragen stellen aan de docent, werken aan opdrachten en discussiëren met medestudenten. Op deze manier kun je veilig vanuit huis studeren. Het enige dat je nodig hebt is een werkende internetverbinding. Je ontvangt duidelijke instructies over het inloggen en het gebruik en er is technische ondersteuning mochten er problemen zijn.

Burgers verwachten van overheidsorganisaties dat zij daadkrachtig optreden bij incidenten, calamiteiten en crises. Dit vraagt om een goede samenwerking met brandweer, politie, defensie en andere externe partners. Crisismanagers met voldoende kennis en kunde zijn daarbij onmisbaar. In deze leergang verdiep je je in veiligheids- en crisismanagement als onderdeel van de keten. Je leert hoe je adequaat op een crisis moet reageren en bent in staat om crisissituaties te evalueren. Ook richt je je op de samenwerking met veiligheidspartners. Na afloop weet je hoe je je organisatie op strategisch niveau voorbereidt op een eventuele crisis en de crisis in goede banen leidt.

Opleidingskenmerk(en)

Vakopleiding

Leerplan

In deze leergang komen de volgende onderwerpen aan bod:

Masterclass Publieke Sector als Netwerkorganisatie

(4 dagen) De beweging naar de netwerksamenleving

• Transformatie naar een netwerksamenleving
• Moderniteit en post-moderniteit
• Improvisatiemaatschappij
• Grenzen in werksituaties
• Instituties
• Institutional void/institutionele leegte

Besturen in netwerken: van 'government' naar 'governance'

• De publieke sector in de netwerksamenleving
• Publieke waardecreatie in netwerken
• Maatschappelijke en bestuurlijke ontwikkelingen
• Vormen van netwerksturing
• Uitdagingen bij netwerkmanagement

De veranderende rol van de ambtenaar

• Rollen en belangen bij netwerksamenwerking
• Grenswerkers
• Nieuwe rollen van politici en bestuurders
• Netwerken binnen en tussen organisaties
• Spanning bij samenwerking

Vormen van interactive governance en bottom-up netwerken

• Typologie interactive governance
• Common pool resources
• Publieke goederen
• Toll- en clubgoederen
• Tragedy of the commons
• Besturen van CPR’s en publieke goederen
• Burgercollectieven

Top-down gesloten netwerken: stakeholderparticipatie

• Stakeholderanalyse
• Krachtenveldanalyse
• Netwerkmanagement
• Beleidskompas
• Wicked problems
• Situationeel opereren in netwerken

Top-down open netwerken: burgerparticipatie

• Cocreatie en coproductie
• Verhoudingen en dilemma's
• Burgerkracht
• Participatieladder
• Bestuursstijlenladder
• Belangenspeelveld
• Netwerkarchitectuur

Sturing en ontwerp van een meerlaags governance arrangement

• Strategieën voor sturing in netwerken
• Meerlaagse arrangementen
• Invalshoeken voor samenwerking in netwerken en allianties
• Gemeenschappelijke belangen (h)erkennen

Kritische reflectie: netwerkfalen, participatieparadox en participatieve verdamping

• Netwerkfalen en faalfactoren van netwerken
• Participatieparadox
• Participatieve verdamping

Masterclass Veiligheids- en Crisismanagement

(4 dagen) Maatschappelijke ontwikkelingen en bevoegdheden in crisismanagement

• Crises
• Crisismanagement
• Trends en ontwikkelingen
• Toekomst/scenario's
• Bevoegdheden

Soorten crises en toezicht

• Soorten crises
• Wet -en regelgeving
• Toezicht

Samenwerking in het veiligheidsdomein en risicoanalyse

• Organisatie crisismanagement
• Nationale en internationale samenwerking
• Risicoanalyse

Besluitvorming en crisiscommunicatie

• Besluitvorming
• Crisiscommunicatie

Evaluatie: lessons learned

• Evaluatie
• Lessons learned
• Impact op samenleving
• Verantwoording

Crisisaanpak onder de loep

• Crisis in Nederland
• Aanbevelingen
• Ervaring in een crisis

OTO en weerbaarheid

• Opleiden
• Trainen
• Oefenen
• Weerbaarheid

De mens achter crisis en zelf aan de slag met een casus

• Competenties crisismanagement
• Persoonlijke en psychosociale aspecten
• Simulatie

Eindopdracht

Je rondt de leergang af met een eindopdracht.

Rooster

6 maanden