HBO Business Information Management (BIM)

Doelgroep

Je bent een (aankomend) functioneel beheerder of businessinformatiemanager (BIM) en wilt je op HBO-niveau binnen je vakgebied verder ontwikkelen.

Doel en opzet

In dit programma ga je in op de combinatie van bedrijfsprocessen en IT-voorzieningen, hierbij kijk je naar het BiSL®-raamwerk. Dit framework ondersteunt en verbetert informatievoorziening. Door hier intensief mee aan de slag te gaan leg je een goede basis voor het verbeteren van business information management. Daarbij verdiep je je in procesbeheersing en procesverbetering met Lean Six Sigma. Aangezien informatie van zeer grote waarde kan zijn, ga je aan de slag met informatiebeveiliging en privacy, waarbij je leert wat mogelijke gevaren zijn en hoe je daar maatregelen tegen kunt nemen. De praktische aanpak door docenten uit het vak zal je beslist aanspreken.

Vooropleiding

Dit programma wordt op HBO-niveau verzorgd. Voor dit programma gelden geen specifieke vooropleidingseisen.

Voorbereiding en studiebelasting

Je studiebelasting is ongeveer 5-7 uur per bijeenkomst.

Klassikaal of virtual classroom

Je kunt dit programma klassikaal volgen op een locatie naar keuze. Onze leslocaties zijn gevestigd door heel Nederland. Geef je de voorkeur aan lessen op vaste tijden, met een docent én digitaal? Dan biedt virtual classroom je de uitkomst. Voor meer informatie over onze opleidingsvarianten, zie de pagina Opleidingsvarianten op onze website.

Programma

De volgende onderwerpen komen aan bod:

BiSL® Foundation

(2 dagen)

• Introductie van BiSL®-raamwerk
• De rol en positionering van businessinformatiemanagement
• De uitvoerende processen
• De sturende processen
• De richtinggevende processen
• De verbindende processen
• Relaties met andere beheervormen
• Tips voor invoering en gebruik BiSL®
• Examenvoorbereiding

BiSL® Advanced

(3 dagen)

• Begrippen als informatievoorziening, businessinformatiemanagement (BIM)
• Toegevoegde waarde BIM
• Factoren die positie en structuur van BIM-functie in organisatie beïnvloeden
• Verbeterstrategieën voor het implementeren van BiSL®
• Bedrijfsinformatiemodel, mede gerelateerd aan informatiearchitectuur
• Managen kwaliteit bedrijfsgegevens
• Samenwerking tussen sturende processen, onder andere bij opstellen jaarplannen
• Onderwerpen businesscase
• Relatie tussen projecten/projectrollen en staande BIM-organisatie
• BiSL®-zelfevaluatie en -volwassenheidsmodel
• Voor- en nadelen mogelijke opties voor inrichten servicedeskfunctie
• Relaties tussen BIM, AM, ITIM, business
• Invloed nieuwe ontwikkelingen op inrichting BIM (scrum, agile, cloud (SaaS), consumerisatie (BYOD enzovoort), componentisering
• Informatiebeveiliging en BIM
• Rollen binnen BIM, gerelateerd aan BiSL®-processen
• Documenten binnen BIM, gerelateerd aan BiSL®-processen
• Methoden en technieken binnen BIM, gerelateerd aan BiSL®-processen
• Examenvoorbereiding

Information Security Foundation

(2 dagen)

• The concept of information
• The value of information
• Reliability aspects
• Threats and risks
• Relationships between threats, risks and the reliability of information
• Security policy and security organization
• Incident management
• Importance of measures
• Physical security measures
• Technical measures
• Organizational measures
• Legislation and regulations

Lean Six Sigma Yellow Belt

(2 dagen)

• Lean principes
• Lean Six Sigma projectmanagement (DMAIC en PDCA)
• Identificeren van verspillingen (Waste)
• 5S werplekorganisatie
• Visueel management
• Process mapping en introductie value stream mapping
• Kaizen continu verbeteren
• Basisinstrumenten (onder andere Ishikawa, Pareto en Cause & Effect)
• Voice Of Customer & CTQ Flowdown
• Basisstatistiek (datatypen, gemiddelde, spreiding)
• Gebruik van meetsystemen
• FMEA – Failure Mode & Effect Analysis

Integrale eindopdracht

Je rondt het programma af met een eindopdracht.

Diploma

Je rondt het programma af met een integrale eindopdracht. Heb je de eindopdracht afgesloten met een voldoende, dan ontvang je het diploma ‘HBO Business Information Management (BIM)’ van NCOI.